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      【三湘都市報】創新拔尖人才培養方式,中學高校攜手“音樂大師”

      2019-09-28 22:58   來源:三湘都市報   作者:黃京 殷淵 湯琴   點擊:

      昨日,長沙市第十一中學與湖南師范大學音樂學院簽約,雙方將共同創辦“音樂創新拔尖人才基地”,攜手培育“音樂大師”。

      三湘都市報9月28日訊 “藝術領域同樣需要培養創新拔尖人才!”昨日,長沙市第十一中學與湖南師范大學音樂學院簽約,雙方將共同創辦“音樂創新拔尖人才基地”,攜手培育“音樂大師”。記者獲悉,新高考的目標之一,便是充分發揮高考橋梁作用,加強高等教育和高中教育的有機銜接,從而形成有效的人才培養聯動機制。可以預見,隨著新高考的實施,中學高校協同育人將成為常態。

      作為長沙藝術類名校,十一中已經開設藝術特色教育30余年。該校校長聶庭芳認為,藝術領域也需要培養創新拔尖人才。而在多年的藝術人才培養過程中,也涌現過許多有天賦的孩子,作為學校必須要給他們提供一條更精準的成才之道。為此,該校決定與高校聯手打造更為完整的創新拔尖人才培養體系。目前,十一中已經與武漢音樂學院、中國音樂學院、中央音樂學院、上海音樂學院等國內頂級音樂學院聯合辦學,并與意大利普契尼音樂學院等國際院校結為合作校。此次與師大音樂學院共創“音樂創新拔尖人才基地”,師大將選派專家、老師對十一中學生進行免費音樂教學,并參與和指導十一中音樂學科的規劃和發展;而十一中將指派專業教師到師大進行短期進修,并組織學生觀摩專業考試和音樂會演出、參與相關音樂活動等。

      活動現場,湖南師大音樂學院院長廖勇還為該校學子進行了一場《藝術觀、人生觀》精彩分享。作為我國知名的作曲家、導演、詞作家,廖勇有著豐富音樂教學經驗,也與多位知名歌手有過合作。但在他看來,目前我國學音樂、喜歡音樂的孩子雖然多,“音樂大師”卻鮮見,源于在學習和教學上,還存在一定誤區。“很多家長、學生過于強調孩子要苦練樂器,每天要求必須練多少時間,但卻忽視對孩子文學、美學、哲學等方面素養的提升,這樣培養出來的孩子一定不能成為‘大師’。”廖勇認為,音樂最好的比拼并不在于基本功,而是文化的比拼。“學藝術的同學要注重構建自己的知識結構,多看文學作品,還可以上一些戲曲課、聽聽父輩祖輩的音樂,這對于音樂創作和表演將大有裨益。”他還希望大家要學會用樂器、用歌聲傳情達意。另外不妨采取“兩頭走”的策略:一頭要去接觸當代世界最前沿的音樂思想和作品;另一頭是要深入民族和民間,感受有“口音”、有特色的音樂文化。

      記者 黃京 實習生 殷淵 通訊員 湯琴

      原文鏈接:http://sxdsb.voc.com.cn/NewsDetail/1188606.html

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